[Air-L] Utrecht University Phd Position "Learning and socialisation, new media and migrant youth"

[Koen Leurs]

Dear all,

Find below a job description for a vacancy in the Utrecht University  
Wired Up research project
on digital media usage by migrant youth. The advertisment is partly in  
Dutch.
The vacancy is also published online, see www.uu.nl/wiredup > what's  
new.

Sorry for x-posting.

Kind regards,

Koen Leurs | Aio / PhD student OGC (Research Institute for Culture and  
History)|
Utrecht University, the Netherlands | Janskerkhof 13, 3512 BL Utrecht  
| # 2.02 | (+31) 30 253 78 59 | (+31) 6 13108803 |

http://www.uu.nl/wiredup/

Please consider the environment before printing this email.

PHD POSITION:
Faculteit Sociale Wetenschappen
De faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Utrecht  
verzorgt onderwijs aan ruim 5500 studenten. Er zijn zes opleidingen:  
algemene sociale wetenschappen, culturele antropologie,  
onderwijskunde, pedagogiek, psychologie en sociologie. De faculteit  
draagt voorts bij aan de opleidingen economie, cognitieve kunstmatige  
intelligentie en bestuurs- en organisatiewetenschappen en participeert  
de faculteit in acht onderzoekscholen. Dit brede palet aan opleidingen  
en onderzoekscentra biedt mogelijkheden om in onderwijs en onderzoek  
te profiteren van elkaars kennis en expertise. Het draagt bovendien  
bij aan het streven van de faculteit een hoogwaardige bijdrage aan de  
oplossing van wetenschappelijke en maatschappelijke vraagstukken te  
leveren.

Het Langeveld Instituut heeft een vacature voor een promovendus (AIO)  
uit de (ontwikkelings)psychologie, pedagogiek, onderwijskunde of een  
soortgelijke discipline en ervaring met en/of belangstelling voor de  
thema’s culturele diversiteit, migratie en digitale media.

Meer informatie: www.uu.nl/wiredup.

AIO Leren en socialisatie, nieuwe media en migrantenjongeren (0,8 fte)

Functie-inhoud

De AIO positie wordt vervuld binnen het groter kader van het Wired Up  
programma, een internationaal, interdisciplinair project gefinancieerd  
door de Universiteit Utrecht in het kader van het High Potential  
Programma. Het programma is een samenwerkingsverband tussen de  
faculteit Sociale Wetenschappen en de faculteit Geesteswetenschappen.  
Hiernaast bestaat een samenwerkingsverband met Vanderbilt University,  
USA. In het Wired Up programma wordt onderzocht hoe nieuwe digitale  
media, in het bijzonder het internet, het leven, de identiteit en de  
socialisatie van migrantenjongeren beïnvloedt.

Learning and socialisation, new media and migrant youth

The life of young people seems to be increasingly saturated by  
technology, given their intense daily involvement with multiple  
internet applications such as instant messaging, blogging and web  
surfing. This raises questions about the nature of the learning  
experiences youth engage in, as the nature of the social spaces and  
networks youth are involved in seem to be changing. Traditional  
socializing spaces such as the school and the family are challenged by  
these new developments and new forms of literacy seem to gain  
importance over older ones. How learning and socialization takes place  
in these newly formed social spaces and networks as opposed to more  
traditional environments of learning and socialization forms the core  
interest of this project. Particular attention will be given to how  
this shapes the learning and socialization of immigrant youth as  
compared to Dutch youth. The project is primarily based on socio- 
cultural theories on learning and socialization and studies of  
education and youth in general. However, given the interdisciplinary  
nature of ‘Wired Up’, it aims at pushing the boundaries of these  
disciplines using theoretical perspectives relevant for both  
humanities and social sciences, such as theories on ethnicity,  
migration, media, culture or transnationalism. The fieldwork will  
partly be carried out collectively with the other 2 PhD researchers of  
the Wired Up program and will consist of a combination of  
methodologies such as survey research, social network analysis, web  
analysis and ethnographic work including video-interaction analysis  
and discourse analysis. There is a project proposal available but we  
expect the PhD to further elaborate this proposal according to her/his  
own insights in collaboration with the rest of the Wired Up team.

Het Wired Up project richt zich op
a) de constructie van identiteit in het licht van ‘global  
representations’
b) de ontwikkeling van nieuwe leerstrategieen en socialisatiepatronen
c) nieuwe vormen van digitale geletterheid en sociale netwerke van  
jeugdigen alsmede verschillen en overeenkomsten van deze dynamieken in  
een cross-nationale setting (VS en Nederland).
Voor de programmabeschrijving zie www.uu.nl/wiredup.

De aanstelling zal gerealiseerd worden bij de faculteit Sociale  
Wetenschappen en onderdeel vormen van het onderzoeksprogramma  
“Development and treatment of psychosocial problems in context: Family  
dynamics, peers and culture” (Pedagogiek). Dit programma maakt deel  
uit van de nationale onderzoeksschool ISED (Institute for the Study of  
Education and Human Development). Vanwege het interdisciplinaire  
karakter van het programma zal de AIO tevens kunnen deelnemen aan  
cursussen en workshops uit onderzoeksscholen uit andere disciplines.

Er is een gedetaileerdere beschrijving van het project beschikbaar,  
zie het kopje contactpersoon.

Uw taken bestaan uit:
	• Het bestuderen van de relevante literatuur.
	• Het organiseren van het veldwerk samen met de twee andere AIO’s uit  
Wired Up.
	• Het superviseren van onderzoeksassistenten die een deel van de  
dataverzameling doen.
	• Het ontwikkelen van onderzoeksinstrumenten voor zowel kwantitatieve  
als kwalitatieve data analyse, gedeeltelijk in samenwerking met de  
andere AIO’s uit Wired Up.
	• Het publiceren over de onderzoeksresultaten in internationale  
wetenschappelijke tijdschriften die samen de dissertatie zullen vormen.
	• Het presenteren van de resultaten op internationale en nationale  
conferenties.
	• Het volgen van cursussen op post-master niveau die bovengenoemde  
taken vergemakkelijken.


Functie-eisen

Wij zoeken en excellente en enthousiaste onderzoeker met een Master in  
de Sociale Wetenschappen op het gebied van de  
(ontwikkelings)psychologie, onderwijs, pedagogiek of een verwante  
studie. Aantoonbare afffiniteit  en ervaring met een of meerdere van  
de volgende thema's is zeer gewenst: culturele diversiteit, migratie,  
media studies, digitale leeromgevingen. Verder vragen wij:
	• ervaring met onafhankelijk uitvoeren van onderzoek;
	• training in zowel kwantitatieve als kwalitatieve onderzoeksmethoden;
	• affininiteit met theoretische en empirische benaderingen;
	• bereidheid om in een interdisciplinair, internationaal team te  
werken;
	• ervaring met diverse internet toepassingen;
	• uitstekende taalvaardigheid in het Nederlands (absolute vereiste);
	• excellente schrijfvaardighied in het Engels;
	• kennis van de Spaanse taal, Marokkaans Arabisch of Berber strekt  
tot de aanbeveling;
	• in principe bereidheid om een aantal maanden in de VS door te  
brengen voor onderzoeksdoeleinden.


Arbeidsvoorwaarden

Wij bieden een aanstelling voor de duur van 1 jaar met een omvang van  
0,8 fte met bij goed functioneren uitzicht op een verlenging van 3  
jaar (totaal 4 jaar). Uw salaris bedraagt minimaal € 2.000,- bruto per  
maand in het eerste jaar en loopt op tot € 2.558,- in het vierde jaar  
bij een volledige aanstelling (CAO Nederlandse Universiteiten).

De uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden mogen evenmin onvermeld  
blijven. Ziewww.uu.nl/arbeidsvoorwaarden.

Inlichtingen

Een gedetailleerde projectbeschrijving is verkrijgbaar via Mw. J. de  
Jong, Langeveld Instituut, telefoon +31 (0)30 253 2012, of per e-mail: J.F.deJong at fss.nl 
. Aanvullende informatie over deze positie is te verkrijgen via  
Mariëtte de Haan, per e-mail:M.deHaan at uu.nl of via de telefoon (030)  
253 7735.

Solliciteren

Sollicitaties (alleen via e-mail) dienen vergezeld te gaan van:

1) een sollicitatiebrief in het Engels waarin de kandidaat haar/zijn  
motivatie voor deze positie toelicht alsmede waarin de kandidaat  
informatie geeft over zijn kwalificaties en geschiktheid voor deze  
positie en dit specifieke project.

2) Een curriculum vitae in het Engels alsmede, indien relevant, een  
lijst van publicaties.

3) Contact informatie van twee referenten (Naam, instituut,  
telefoonnummer en email-adres). Kandidaten dienen hun brief en CV in  
het Engels te richten voor 5 november 2008 per e-mail aan: PenO-FEZ-FSW at fss.uu.nl 
.

Wanneer u solliciteert naar deze functie vermeld dan altijd het  
vacaturenummer 69836 in de e-mail brief en refereer in uw schrijven  
aan deze website.

Geen acquisitie naar aanleiding van deze advertentie.

Publicatiedatum

09-10-2008